Pienso, dijo el filosofo español Fernando Savater emulando al historiador holandés Johan Huizinga, que una de las herramientas más importantes en el proceso de cualquier enseñanza humana es el juego por su carácter libre y simbólico. Entonces Platón intervino nuevamente para decir: desde mis tiempos pensaba en que no hay que emplear la fuerza para la educación de los niños; muy al contrario, debe enseñárseles jugando.
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